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    成都體育學院

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    成都體育學院
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    2020/12/14 11:09:03
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    成都體育學院是國家部署在西南地區*的高等體育學府,學校秉承“行健不息 積健為雄”的校訓,堅持以質量求生存,以特色謀發展,以學科鑄品牌,以師資拓優勢,淬煉形成了“以體為本,體醫滲透、體文結合”的鮮明辦學特色。
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    學院簡介/成都體育學院

    成都體育學院秉承“厚德博學,睿智健體”的校訓,堅持黨的教育方針,以人才培養為*使命,立足體育,致力于培養高素質“一專多能”應用型人才;學院長期堅持 “注重內涵發展-以精取勝、強化育人使命-以用為上、優化人才資源-以師為先”的教育思想觀念;形成了“堅持以質量求生存、堅持以特色謀發展、堅持以學科鑄品牌、堅持以師資拓優勢”的辦學思路;淬煉形成了“以體為主,體醫滲透、體文結合,培養一專多能應用型人才'的鮮明辦學特色。
    學院目前占地總面積48萬平方米,本部位于四川省成都市中區,毗鄰聞名中外的歷史名勝武侯祠。學院教學、訓練場館設施齊全,功能完備。校園網完善實用,運行良好,在2006年4月四川省教育廳組織的高校校園網檢查評估中獲優秀等級。學院圖書館是西南地區較大的體育文獻信息中心,也是四川省高等學校圖書館自動化網絡化建設優秀圖書館,目前擁有文獻資源總量80多萬冊,已建成覆蓋成都體育學院所有學科、專業的中外文文獻保障體系,并提供不間斷的網絡信息服務。
    60多年來,學院涌現出不少蜚聲體育界的專家、學者。有原國務院學位委員會體育學科評議組召集人、國家社會科學基金項目學科評審組專家、國家體育總局高層次學術技術人才、四川省和國家體育總局學術和技術帶頭人、國務院政府特殊津貼專家、*高等學校體育教學指導委員會委員、*體育碩士專業學位教育指導委員會委員、四川省有突出貢獻優秀專家、博士生導師共50余人,并有國內外客座教授、兼職教授30余人。學院現有教職工800多人,其中專任教師500 多人,高級職稱200多人,中級職稱200多人,助教和實驗員100余人,國際、*裁判60余人,運動健將30余人。

    歷史沿革/成都體育學院

    學院前身系建于1942年的四川省立體育?茖W校,1950年更名為成都體育?茖W校。
    1953年在“大區布局”的歷史背景下,成都體育?茖W校全建制轉為*六大體育學院之一,時名西南體育學院。
    1956年更名為成都體育學院。
    2001年劃轉地方,國家體育總局與四川省人民政府共建。
    1979年,學院開始開展研究生教育。
    1984年首批獲得碩士學位授予權。
    1985年獲得推薦免試研究生資格。
    2000年獲同等學力申請碩士學位授予權。
    2005年成為全國首批體育碩士專業學位研究生培養單位。

    辦學規模/成都體育學院

    專業設置

    學院現設有體育系、運動醫學系、運動系、武術系、經濟管理系、新聞系、外語系、藝術系等8系,開設有體育教育、社會體育、運動訓練、民族傳統體育、中醫學(中醫骨傷科學方向)、運動人體科學、運動康復與保健、新聞學(體育新聞方向)、廣播電視編導、公共事業管理(體育管理方向)、經濟學(體育經濟方向)、英語(體育外語外事方向)、旅游管理(體育旅游方向)、表演(形體與動作表演方向)、舞蹈學15個本科專業,跨教育學、醫學、文學、管理學、經濟學、理學6大學科門類。其中中醫學專業被教育部批準為高等學校特色專業建設點;中醫學(中醫骨傷科學方向)、體育教育、運動訓練、民族傳統體育4個專業為四川省高校本科特色專業;體育教育專業、運動人體科學(運動醫學)專業、運動訓練專業為四川省本科人才培養基地。學院具有體育學一級學科碩士授予權,現有體育人文社會學、運動人體科學、體育教育訓練學、民族傳統體育學和運動醫學、中西醫結合臨床、新聞學7個碩士學位授予點;具有推薦免試研究生資格;為*首批體育碩士專業學位培養單位;可向同等學力人員授予碩士學位;可與北京體育大學、成都中醫藥大學、上海體育學院、四川大學聯合培養體育人文社會學、體育教育訓練學 、運動人體科學、管理科學、中醫學等專業博士研究生。學院成人教育面向*各地招收體育教育、運動訓練本?茖W生;學院附設有競技體校及其3年制的中等體育運動學校和*籃球協會成都籃球學校。

    師資力量

    截至2013年,學校有各類在崗教職工1200多人,其中專任教師570余人,高級職稱240余人,中級職稱270多人,國際和*裁判、運動健將各100余人。學校涌現出不少蜚聲體育界的專3年家、學者,有原國務院學位委員會體育學科評議組召集人、國家社會科學基金項目學科評審組專家、教育部新世紀人才、國家體育總局學術和技術帶頭人、國務院政府特殊津貼專家、全國高等學校體育教學指導委員會委員、全國體育碩士專業學位教育指導委員會委員、四川省學術和技術帶頭人、四川省有突出貢獻優秀專家、四川省教學名師、四川省名中醫、博士生導師共70余人、國內外客座教授、兼職教授40余人。

    院系專業

    截至2013年,學院設體育系、運動醫學系、運動系、武術系、經濟管理系、新聞系、外語系、藝術系等8系,開設了18個本科專業,跨教育學、醫學、文學、管理學、經濟學、理學、藝術學等7大學科門類。其中,4個專業被教育部批準為高等學校特色專業建設點。
    開設有體育教育、社會體育、運動訓練、武術與民族傳統體育、中醫學(中醫骨傷科學方向)、運動人體科學、運動康復與保健、新聞學(體育新聞方向)、廣播電視編導、公共事業管理(體育管理方向)、經濟學(體育經濟方向)、英語(體育外語外事方向)、旅游管理(體育旅游方向)、表演(形體與動作表演方向)、舞蹈學、康復治療學等18個本科專業,跨教育學、醫學、文學、管理學、經濟學、理學、藝術學7大學科門類。其中中醫學專業、武術與民族傳統體育專業、運動訓練專業、體育教育等4個專業被教育部批準為高等學校特色專業建設點。

    學科建設

    截至2013年,學校具有體育學一級學科博士授予權和體育學、臨床醫學、中西醫結合、新聞學等四個一級學科碩士授予權。
    國家精品課程
    項目名稱項目負責人立項時間
    乒乓球劉建和2010
    四川省精品課程
    項目名稱項目負責人立項時間
    網球劉青2010
    藝術體操洪小平2010
    體育產業概論程林林2010
    舉重楊世勇2010
    體育旅游基礎技能柳伯力2009
    學校體育學霍紅2009
    游泳叢寧麗2009
    籃球郭永東2008
    體育史郝勤2008
    傳統體育養生張選惠2008
    排球舒為平2007
    乒乓球劉建和2007
    足球余吉成2007
    運動解剖學袁瓊嘉2007
    體操潘小非2006
    鄭氏傷科推拿學藍肇熙2006
    運動生理學蘇全生2006
    體育新聞采訪與寫作郝勤2005
    田徑劉建2005
    全民健身概論王廣虎2005
    運動生物力學周繼和2005
    體育保健學侯樂榮2005
    武術溫佐惠2005

    對外交流

    學院的國內外交往不斷加強,現為*社會體育指導員培訓基地、國家體育總局援外教練員培訓基地。與美國、英國、日本、加拿大、德國、奧地利、韓國、俄羅斯、烏克蘭、保加利亞等國家的多所大學建立了校際合作關系,并與20余個國家互派專家、學者,開展了廣泛的學術交流。學院常年招收外國留學生和港澳臺學生,現與英國德蒙福特大學、樸茨茅斯大學簽定有校際合作協議,采取"2+2"或"3+1"方式聯合培養學士學位學生。

    主要學科

    經濟學業務培養目標本專業培養具備比較扎實的馬克思主義經濟學理論基礎,熟悉現代西方經濟學理論,比較熟練地掌握現代經濟分析方法,知識面較寬,具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力,能在綜合經濟管理部門、政策研究部門,金融機構和企業從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作的高級專門人才。
    業務培養要求

    本專業要求學生系統掌握經濟學基本理論和相關的基礎專業知識,了解市場經濟的運行機制,熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規,了解中外經濟發展的歷史和現狀;了解經濟學的學術動態;具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力;具有較強的文字和口頭表達能力的專門人才,能熟練掌握一門外語。

    畢業生應獲得的知識與能力

    1.掌握馬克思主義經濟學、當代西方經濟學的基本理論和分析方法;
    2.掌握現代經濟分析方法和計算機應用技能;
    3.了解中外經濟學的學術動態及應用前景;
    4.了解*經濟體制改革和經濟發展;
    5.熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規;
    6.掌握中外經濟學文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的經濟研究和實際工作能力。

    主干學科:經濟學。
    主要課程

    政治經濟學、《資本論》、西方經濟學、會計學、統計學、計量經濟學、國際經濟學、貨幣銀行學、財政學、經濟學說史、發展經濟學、企業管理、市場營銷、國際金融、國際貿易等。

    主要實踐性教學環節,包括社會調查、畢業實習,一般安排12周。學年:4年授予學位:經濟學學士
    運動人體科學業務培養目標:
    本專業培養具備運動人體科學理論和實驗研究能力,能在中等以上學校、體育科研機構、運動訓練基地和保健康復等部門,從事運動人體科學方面的教學、科研、競技運動和康復指導的高級專門人才。

    業務培養要求:
    本專業學生主要學習運動人體科學方面的基本理論和基本知識,受到專業實驗技能方面的基本訓練,掌握教學和科學研究方面的基本能力。

    畢業生應獲得的知識與能力:
    1.掌握生物科學、臨床醫學體育學的基本理論、基本知識;
    2.掌握運動員身體機能診斷與評價、體育保健與康復的分析方法;
    3.具有從事運動人體科學教學、研究和實驗操作的基本能力;
    4.熟悉黨和國家有關體育事業、科學研究、社會發展的方針、政策和法規;
    5.了解本專業及相關學科的發展動態和理論前沿;
    6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

    主干學科:
    生物學、臨床醫學、體育學

    主要課程:
    人體解剖學、人體生理學、生物化學、生物力學、臨床醫學基礎、中醫基礎、運動訓練學、運動心理學、運動實踐與分析等。

    主要實踐性教學環節:
    包括教育實習、畢業論文等。

    主要實驗:
    運動員科學選材、運動員機能診斷與評價、醫務監督與康復。

    學年:4年

    授予學位:教育學學士

    英語業務培養目標:
    本專業培養具有扎實的英語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識,能在外 事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的英語高級專門人才。

    業務培養要求:
    本專業學生主要學習英語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強能力。

    畢業生應獲得的知識與能力:
    1.了解*有關的方針、政策、法規;
    2.掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識;
    3.具有扎實的英語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力;
    4.了解*國情和英語國家的社會和文化;
    5.具有較好的漢語表達能力和基本調研能力;
    6.具有第二外國語的一定的實際應用能力;
    7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學研究和實際工作能力。

    主干學科:
    外國語言文學

    主要課程:
    基礎英語、高級英語、報刊選讀、視聽、口語、英語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學概論、主要英語國家文學史及文學作品選讀、主要英語國家國情。

    學年:4年授予學位:文學學士

    新聞學業務培養目標:
    本專業培養具備系統的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識,熟悉*新聞、宣傳政策法規,能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學高級專門人才。

    業務培養要求:
    本專業學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞學基本理論和基礎知識,受到新聞業務的基本訓練,具有社會活動和科研的基本能力。

    畢業生應獲得的知識與能力:
    1.掌握新聞學基本理論與基本知識;
    2.掌握新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等業務知識與技能;
    3.具有調查研究和社會活動能力;
    4.了解新聞工作的方針、政策和法規;
    5.了解*新聞工作現狀與發展趨勢,了解外國新聞工作發展動態。

    主干學科:新聞傳播學

    主要課程:
    新聞學概論、*新聞事業史、外國新聞事業、新聞采訪與寫作、新聞編輯與評、馬列新聞論著選讀、*歷代文學作品選讀、大眾傳播學、新聞法規與新聞職業道德、新聞攝影、廣播電視學、新聞事業管理、廣告學與公共關系學等。

    主要實踐性教學環節:包括初級實習、畢業實習等,一般安排30周。學年:4年

    授予學位:文學學士

    中醫學主要課程:
    中醫學基礎、現代醫學基礎、中醫古典醫籍、中醫診斷學、中藥學、方劑學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、中醫骨傷科學、針灸學。

    主要實踐性教學環節:
    畢業實習安排一般不少于48周。學年:5年

    授予學位:醫學學士

    旅游管理業務培養目標:
    本專業培養具有旅游管理專業知識,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

    業務培養要求:
    本專業學生主要學習旅游管理方面的基本理論和基本知識,受到旅游經營管理方面的基本訓練,具有分析和解決問題的基本能力。

    畢業生應獲得的知識與能力:
    1.掌握旅游管理學科的基本理論、基本知識;
    2.掌握有關旅游管理問題研究的定性和定量分析方法;
    3.具有運用旅游管理理論分析和解決問題的基本能力;
    4.熟悉*關于旅游業發展的方針、政策和法規:
    5.了解旅游業的發展動態;
    6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

    主干學科:
    經濟學、工商管理。

    主要課程:
    管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、旅游學概淪、旅游經濟學、飯店管理原理、旅游資源與開發。

    主要實踐性教學環節:
    包括旅游行業調查和旅游企業業務實習,一般安排10~12周。

    公共事業管理業務培養目標:
    本專業培養具備現代管理理論、技術與方法等方面的知識以及應用這些知識的能力,能在文教、體育、衛生、環保、社會保險等公共事業單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。

    業務培養要求:
    本專業學生主要學習現代管理科學等方面的基本理論和基本知識,受到一般管理方法、管理人員基本素質和基本能力的培養和訓練,掌握現代管理理論、技術與方法,能從事公共事業單位的管理工作,具有規劃、協調、組織和決策方面的基本能力。

    畢業生應獲得的知識與能力:
    1.掌握管理科學、經濟學、社會科學等現代科學的基本理論和基本知識;
    2.具有適應辦公自動化,應用管理信息系統所必須的定量分析和應用計算機的技能;
    3.具有進行質量管理、數據的收集和處理,進行統計分析的基本知識和能力;
    4.熟悉*有關的法律法規、方針政策以及制度;
    5.具有較強的社會調合和寫作能力;
    6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

    主干學科:公共管理。

    主要課程:
    管理學原理、管理心理學、人力資源開發與管理、管理經濟學、公共關系、公共財務、管理定量分析、應用統計、管理信息系統、管理文秘。

    主要實踐性教學環節:
    社會調查、企事業單位實習等,一般安排6~8周。

    學術研究/成都體育學院

    科研機構 

    運動醫學與健康研究所

    運動醫學四川省重點實驗室
    國家體育總局運動醫學重點實驗室 

    科研成果

    2000年至2013年,學院共承擔各類科研項目1200余項,其中*項目52項,省部級項目289項,其中奧運攻關項目27項。

    學術資源

    學院圖書館是西南地區較大的體育文獻信息中心,截至2013年,學院圖書文獻(含電子圖書)百余萬冊,館藏文獻以體育學、運動醫學為重點,信息資源覆蓋學院所有學科專業。
    學校編輯出版學術刊物《成都體育學院學報》、《體育教育研究》,其中,《成都體育學院學報》為中文核心期刊、全國人文社會科學核心期刊。

    學術交流

    截至2013年,學院為*社會體育指導員培訓基地、國家體育總局援外教練員培訓基地。與美國、英國、日本、加拿大、德國、奧地利、韓國、俄羅斯、烏克蘭、保加利亞等國家的多所大學建立了校際合作關系,并與20余個國家互派專家、學者,開展了廣泛的學術交流。學院常年招收外國留學生和港澳臺學生,與英國德蒙福特大學、樸茨茅斯大學簽定有校際合作協議,采取“2+2”或“3+1”方式聯合培養學士學位學生。

    文化傳統/成都體育學院

    成體精神

    堅韌不拔的集體人格 務實求真的工作作風
    和諧包容的人文氛圍 自強不息的精神品質

    校風

    團結務實  自強不息

    教風

    嚴格、嚴謹 、精心、精良

    學風

    勤學苦練 自信自強

    獲得榮譽/成都體育學院

    學院教學、科研工作成績突出。在2006年*本科教學工作水平評估中獲得優秀。1999年學院獲*首屆體育教育專業大學生基本功大賽一等獎和教育部新苗體育獎學金。2007年學院學生藝術團表演的舞蹈《雷霆風暴》參加第七屆*舞蹈大賽,奪得文華節目二等獎和優秀表演獎,F有武術、體育保健學、全民健身概論、運動生物力學、新聞采訪與寫作、田徑、體操、鄭氏傷科推拿學、運動生理學、運動解剖學、乒乓球、排球、足球等13門四川省精品課程。運動人體科學團隊為四川省級教學團隊;《體育史》、《體育繪圖》、《運動競賽學》、《體育基本理論教程》、《現代乒乓球教學與訓練》、《體育新聞學》等6門教材列入教育部"十一五"*規化教材選題。在近兩屆*體育院校教學成果獎評審中,學院的獲獎等級與獲獎項目數名列前茅;在近兩屆四川省高等教育教學成果獎評審中,獲一等獎4項,二等獎2項,三等獎4項;在*高等教育教學成果獎評審中獲二等獎2項;為英語專業四、八級考點。畢業生就業率一直保持了 90%以上。近年來,學院科研水平穩步提高,共承擔各類科研項目283項,其中主持國家社會科學基金項目15項。被首批批準為國家體育總局體育社會科學重點研究基地;體育人文社會學、運動人體科學為四川省重點學科之中的重點建設項目,體育教育訓練學、運動醫學為四川省重點建設學科。運動醫學實驗室為“運動醫學四川省重點實驗室"和"國家體育總局運動醫學重點實驗室”和“國家體育總局運動醫學重點實驗室”。體育史、中醫骨傷科學、武術和運動生理學為國家體育總局重點學科。

    學院為國家高水平體育后備人才培養基地、*舉重后備人才培養基地和*武術套路青少年培訓基地,承擔為國家培養高水平競技人才和優秀后備人才的任務,F已在舉重、藝術體操、武術、田徑、水球等競技項目上形成優勢與特色。近年來,藝術體操先后在國際國內比賽中獲得金牌55枚、銀牌25枚、銅牌20 枚;舉重在國內外比賽中獲得金牌37枚、銀牌22枚、銅牌23枚;武術在國內外比賽中獲得金牌22枚、銀牌29枚、銅牌34枚;田徑在國內外比賽中獲得金、銀、銅牌31枚。目前,60余名教師和學生承擔著2008年北京奧運會的醫務監督、隊醫、康復按摩、裁判及技戰術的科技攻關和科技服務活動;近40名師生成為北京奧運賽場的專業志愿者;部分師生將代表*參加2008奧運會比賽及閉幕式的文藝演出。

    知名校友/成都體育學院

    科教名苑

    楊樺北京體育大學 校長
    劉鳴華南師范大學 校長
    陳寧西華師范大學 校長
    易劍東江西財經大學 副校長
    唐成四川大學體育學院院長
    胡小明華南師范大學教授博導
    徐曉陽華南師范大學教授 博導
    周濤清華大學體育部副教授
    夏成木宜賓學院體育系 主任
    易學西南大學體育學院運動系 副主任
    沈時明 西華師范大學體育學院 副院長
    周西寬教授 著名體育史專家、原國務院學位委員會學科評議組成員(體育組召集人)、體育人文社會學博士生導師,體育系1962級學生,主修技巧。指導和培養了我國*體育史博士和*武術史博士
    蔣偉四川音樂學院現代器樂系 書記
    李西寧大校 *人民解放軍全軍英模、四川省杰出青年、成都軍區戰旗歌舞團團長
    孫學川教授(文職少將)*人民解放軍軍事體能訓練的開拓者、全軍學術帶頭人
    余維立現任國家田徑隊總教練, 成都體院1960級學生,多次打破短跑全國紀錄,執教*田徑隊屢創佳績
    鄭嘉 現任國家花樣游泳隊總教練,體育系1979級游泳專修班學生,2002年起被游泳中心聘任為國家花樣游泳隊教練組組長,為國家培養了25名奧運會選手
    秦平村 原國家射箭隊總教練,體育系1957級學生,主修田徑。執教的運動員李玲娟曾獲第23屆奧運會女子射箭銀牌。
    謝黎明2001首屆*健身先生冠軍; 較佳型體獎;較佳表演獎明星
    辛西亞·羅斯洛克 世界空手道套路組和器械組冠軍 著名影響
    柯榮亮散打運動員 中美爭霸賽冠軍

    政商精英

    張作哈四川省 副省長
    劉踐四川省體育局 副局長
    徐青重慶體育局副局長
    王建初四川省體育局機關黨委書記、黨組成員
    李昆學成都市委常委、政法委書記,市公安局局長、黨委書記
    肖和聯內江市副市長
    黃重九綿陽市政協 副主席
    覃文林成都市體育局 局長
    和育東成都市旅游局副局長
    顏安省成都市紀委副書記、成都市監察局局長
    李酌 四川省仁壽縣委書記、縣人大常委會主任,全國人大代表
    謝蘭君重慶天義集團董事長
    蘇光偉 蘇門國術館【True-Man Traditional Art Home】館長 前國家男子柔道隊隊醫
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